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教育论坛
长春市中小学冰雪运动进校园现状调查与对策研究翟俊辉;马志军;3-5
乡村振兴背景下农村初中生辍学影响因素研究——基于吉林省Z县部分农村辍学初中生的调查闫广华;史慕华;6-10
近二十年大学教学评价研究的可视化分析马露露;赵翠兰;11-13
基础教育优先发展亟待解决的问题及其消解路径杨慧;14-19
儿童美术启蒙教育中美术个性的培养柏杉杉;周欣雨;刘晶晶;20-22
基于中小学生核心素养培育的积极心理品质构建梁浩;23-26教师教育
基于专业发展的中小学教师培训课程开发研究韩冬梅;27-29
农村中小学校长培训中工学矛盾的原因及解决对策张佳;30-31+39
基于校长个性化发展的培训课程体系建构庄迪;32-34学术交流与探讨
粤港澳大湾区立法协调机制研究柳建启;35-39
中西文论之空白范畴比较探析周琳莎;40-42
关于“互联网+名人名作”的平台搭建与应用——以广东省阳江市为例敖慧仙;43-45+49
新思想·新视野·新媒体——新时代学习型政党建设的三个着力点王刚;李磊;46-49
新时代生态文明建设思想的新解读孙舒悦;王占秋;50-51高校教学
提升经济学原理课程双语教学质量的对策探析徐梦;林雅嫱;52-54
大数据背景下数字化商务英语教学模式研究张晓光;李晓燕;55-58
增强高职高专法治教育实效性的新思路王千石;许美娜;59-61
5G时代背景下高校科技档案的开发利用张冬梅;62-63中小学教研教改
语文课堂学生“破坏性”提问分析及对策马文静;64-67
初中童话文本教学探析——以部编版七年级上册《皇帝的新装》为例汪智惠;陈仁芳;68-70+78
美术手工制作课对学生“文化理解”的培养——以人教版初中美术教材为例乔静;71-75
以导入境 因导生情——小学数学课堂导入方法例谈孙丽娟;76-78
小学教学情境中微课应用的问题及对策孙子建;79-80
文稿规范2
投稿须知2